October 6th, 2015

Ребенок начитался фэнтези

Обсуждаю тут со старшим сыном популярную в последнее время тему: может ли больной тяжелым психиатрическим заболеванием перестать быть личностью. (Предполагалось загнать его в логический тупик и обсудить логику фашизма)
Я: Ну вот представь, он ни с кем в контакт не вступает, его поведение инстинктивно и контролю не поддается. Ест, спит, все такое, и все вокруг разрушает. Он остается личностью?
Р: Конечно. Личность -то, что отличает живое существо от других существ того же вида. Все живые существа -личности. Может быть, и неживые. Камни, например...Только они медленные.
Я: То есть, срубая дерево, мы уничтожаем личность?
Р: Конечно.
Я: То есть, это неправильно?
Р: Почему? Это вопрос силы и потребностей. Нам оно нужно срубленным, а защитить себя оно не может. Вот когда оно даст лесорубу корнем в глаз, тогда и встанет вопрос об уважении к древесной личности.
Я: А настолько больной? Он человек?
Р: А кто же еще?
Я: Животное, растение...
Р: А он может установить с ними контакт? Не ведущий-ведомый, а на равных? Если нет, то он не животное и не растение.
Я: А кто он?
Р: Ну он же не может быть никем. Человек. Просто не соответствующий требованиям своего общества.
Я: И что с ним делать?
Р: Что общество может себе позволить. Есть такая возможность -оставить в покое, изучать, разбираться, что с ним случилось и как не допустить этого с другими. А если нет возможности...Нет, лучше такую возможность все-таки найти.

Подозреваю, что ребенок так ни разу и не открыл ни один учебник по социологии. Он читает другие книги.