October 27th, 2015

Антилитература

Чудно все-таки влияние школы. Старший читает запоями, кроме всякой фэнтези, детективов и приключений прочитал У.Экко, Хейли и все такое, кучу исторических вещей, Шекспира, Данте, потихоньку осваивает мировую классику. Причем предпочитает не электронные версии, а пойти в книжный и на свои карманные-заработанные купить хорошие издания. Кстати, очень любит все прочитанное обсудить.
Но он умудрился не прочитать практически ничего из школьного курса литературы. То есть, вот совсем: ни Пушкина, ни Лермонтова, ни Островского, ни Тургеньева, ни Толстого, вообще ни-че-го. В крайнем случае -краткое описание. При том, что учителя-словесники у него очень сильные и увлеченные, работать с текстами он умеет. Но прочитать книжку из программы физически не может. Сочинения и контрольные пишет "по слуху", на основании того, что услышал на уроке или прочитал в интернете.
Его объяснение: художественная книжка это удовольствие. Школьная программа все удовольствие перечеркивает. Не хочу!
И что тут скажешь? Ладно, литература -не профиль, оценки пусть слабо, но положительные. Пусть читает Шекспира. И Макса Фрая.