Из жизни девочек

Дочка потеряла учебник по математике. Всем своим видом намекает, что она такая бедная, несчастная, потерянная, и родители должны срочно решить эту ужасную проблему, например, купить новый учебник. Я лезу в Озон и демонстрирую ей цену нового комплекта — тысяча с лишним. Она открывает рот, сумма ей кажется несколько завышенной.

Я прошу вспомнить, когда она видела учебник в последний раз и составить список мест, где она могла учебник оставить. Написать всем преподавателям допов и спросить, не находили ли. И составить план, кого из одноклассников она будет просить прислать фото домашнего задания, пока учебник не найден. Наш дом в поисках несчастного учебника уже перевернул средний. Нашел кучу заначек конфет, печенья, чипсов, пустых пакетов и обёрток — дочка периодически ощущает себя белкой.

Дочка, осознав объём предстоящей работы — она терпеть не может списки и планы - начинает рыдать. Я срываюсь в мораль:

— Ты девочка! Ты должна учиться решать любые проблемы и находить выходы из любых ситуаций! Это мальчики могут себе позволить распускать нюни!  — осекаюсь под осуждающими взглядами среднего и младшего. 

Учебник, кстати, дочка нашла на следующий день в школе, на полке с другими книжками. Скорее всего, просто забыла на парте и кто-то убрал его на полку.

Дочка не хочет завтра в школу. Последний день перед каникулами, все свои пятёрки и двойки она уже получила и ничего нового не ждёт. Ближайшие друзья кто болеет, кто уехал. В общем, зачем идти, не понятно, куда разумнее поспать до обеда.

Просит меня, я не соглашаюсь: количество двоек по литературному чтению превышает разумные пределы. Тогда дочка решает переключиться на папу. 

— Завтра закачу ему такую сцену, что он обязательно разрешит мне не ходить.

Я прошу записать сцену на телефон. Дочка соглашается.

— Если не выйдет, объяснишь, где я ошиблась.

Планы сорвались. Папа слушать сцену не стал, так как именно этим утром очень спешил. А дочка забыла включить диктофон и записи не сохранилось. Но её подход к делу мне явно нравится. 

Спрашиваю дочку, что она планирует делать на каникулах. Ответ заставляет скрипеть зубами от зависти:

— Спать, есть, снова спать. Наконец, достроить пещеру из лего.

Я тоже так хочу!